14 квітня 2024

Всеукраїнський інтернет-конкурс «Fake: як розпізнати та протидіяти?»

 Учні нашого закладу були учасниками Всеукраїнського інтернет-конкурсу «Fake: як розпізнати та протидіяти?», який відбувся 01-05 квітня 2024 року.

Метою конкурсу є дуже актуальні завдання з вдосконалення навичок медіаграмотності та критичного мислення.Завдання конкурсу дібрані за віковими категоріями для кожної з паралелей з 1-го по 11-й клас були окремо. 
Виконуючи завдання на тему «Fake: як розпізнати та протидіяти?», учасники на практиці вчилися розрізняти фейки та інші підступні види інформаційних повідомлень в інтернеті та ЗМІ, а також дізналися захопливі факти про інформаційне суспільство та передумови його появи. 




Від нашого "Сузір'я" у Всеукраїнському конкурсі брали участь 47 учнів.

За підсумками, 6 учнів отримали Дипломи І ступеня:

Трофименко Олександра  11-А
Владімірова Карина  11-Б
Задорожний Нікіта  10-А
Галутва Анастасія  10-А
Калашніков Давід 10-Б
Макота Тимофій  9-В

12 учнів отримали Дипломи ІІ ступеня.

9 учнів отримали  Дипломи ІІІ ступеня.

Інші учасники отримали іменні нагороди.

Вітаємо переможців та бажаємо всім учасникам високих досягнень у майбутньому.

А всім інтернет-користувачам нагадуємо, що сьогодні, в епоху пост-правди та неймовірної кількості інформації, яку ми вживаємо щодня, фейки стали невід’ємною частиною кожної стрічки новин. Автори контенту все більш успішно та витончено обманюють людей. А соціальні медіа швидко поширюють дезінформацію. Розповсюдження фейків є вкрай небезпечним. За допомогою фейкових новин можна не лише маніпулювати думкою людей, але й розв’язати війну! Тож медіаграмотність, свідоме споживання та поширення інформації – необхідність для кожного.

27 лютого 2024

XX Всеукраїнська інтернет-олімпіада "На Урок" (Зима 2024) з інформатики

 Вітаємо усіх учасників XX Всеукраїнської інтернет-олімпіади "На Урок" з інформатики, яка відбулася у лютому 2024 року!

Близько 90 учнів взяли участь у цих змаганнях, проявивши свою інтелектуальну обізнаність та навички в галузі інформатики. Ми пишаємося кількістю та різноманіттям талановитих учасників.

В результаті змагань 13 учнів отримали дипломи 1 ступеня:

Кропивко Маргарита         5-А  клас

Шапран Марія                    5-Б  клас

Маряхін Владислав           5-Б  клас

Павленко Анна                   5-Б  клас

Галчанська Рімма              5-В клас

Чорновал Поліна            5-В клас

Гордієнко Олександр     5-В клас

Ібраімов Єгор                     6-А  клас

Савчук Валерія                  6-В  клас

Пінчук Матвій                     8-Б  клас

Ашніна Єва                         8-В  клас

Захарова Евеліна            10-А клас

Трофименко Олександра 11-А клас                      

28 учнів - дипломи другого ступеня:

Колісніченко Арсеній        6-А  клас

Мішина Єлизавета           7-В  клас

Прилипко Кіріл              5-А  клас

Щербина Анастасія       5-А  клас

Луцюк Аріанна                5-А  клас

Шевляков Матвій           5-В клас

Стариченко Христина    5-В клас

Нікітіна Ніка                      5-В клас

Савенко Дмитро             6-А клас

Бондаренко Олександр 6-А клас

Рижа Вікторія                  6-А клас

Бережко Євген               6-Б  клас

Бондаренко Гордєй      6-В  клас

Горбачов Максим             8-А  клас

Кожухар Марк                   8-А  клас

Лашко Іоанна                     8-В  клас

Карлова Поліна                 9-Б  клас

Трофименко Дмитро         9-В клас

Маруєв Олександр            10-А клас

Ткаченко Тімофєй             10-А клас

Задорожний Нікіта             10-А клас

Галутва Анастасія             10-А клас

Романов Роман                 10-А клас

Бєлозуб Олександр           10-Б клас

Жолоб Аріана                    10-Б клас

Романов Павло                  10-Б клас

Габідуллін Ярослав           11-Б клас

Коломоєць Дар'я               11-Б клас

29 учнів отримали дипломи третього ступеня:

Дубяга Даніель                  5-В клас

Дерновий Данііл                5-А  клас

Автомєєнко Костянтин     5-А  клас

Скиба Олександр             6-Б  клас

Ярмак Евеліна                  6-Б  клас

Божко Захар                      6-В  клас

Шкура Вікторія               5-А   клас

Орина Ілля                      5-А  клас

Єміна Меланія               5-Б   клас

Батрин Катерина           5-Б  клас

Бойко Олександр          6-Б  клас

Селезень Кирил             6-В  клас

Петренко Єлізар               7-Б  клас

Окладніков Михайло        8-Б  клас

Акименко Артем                8-В  клас

Трюхан Владислава         8-В  клас

Хвостик Анастасія            9-А  клас

Волошин Максим              9-А клас

Максименко Максим       9-А клас

Мамошкіна Софія             9-В  клас

Сотніков Архіп                   9-В клас

Макота Тимофій                9-В клас

Дік Акім                              10-Б клас

Петровський Матвій          10-Б клас

Іщенко Дар'я                      10-Б клас

Козик Анна                         11-А клас

Захарченко Сергій            11-А клас

Владімірова Карина          11-Б клас

Рябіченко Ігнат                  11-Б клас

Кожний учасник отримав унікальний сертифікат відзнаки за активну участь в інтернет-олімпіаді.

Ця олімпіада – це не тільки перевірка ваших знань, але й можливість розширити їх та вивчити нові аспекти інформатики.

Дякуємо всім за зацікавленість та активну участь.

Бажаємо подальших успіхів та нових досягнень в світі науки та техніки!

Вчителі інформатики Лариса МІРОНОВА, Вікторія ДЕНИСЕНКО, Юлія КУЛЬБАК

13 лютого 2024

День безпечного Інтернету - 2024. #ШахрайГудбай

 #ДеньБезпечногоІнтернету

#ШахрайГудбай

Не можу уявити
Життя без Інтернету,
Що всі куточки світу
Заплів в свої тенета.
Бо є такі там сайти,
Мов вовк в овечій шкурі –
Поки їх розпізнаєш,
Вони тебе обдурять.
Учись добру в мережі,
Шукай знання й новини,
Але шахрайські сайти
Обходить ми повинні.
6 лютого 2024 року у світі відзначається День безпечного Інтернету (Safer Internet Day).
Це чудова можливість поділитися важливою інформацією з учнями та допомогти їм стати відповідальними користувачами Інтернету. З цієї нагоди ми на уроках інформатики обговорювали з учням важливість дотримання правил безпеки платежів і розрахунків в Інтернеті, ознайомилися з матеріалами на тему платіжної безпеки, розробленими експертами Національного банку України в межах Всеукраїнської інформаційної кампанії з протидії платіжному шахрайству #ШахрайГудбай, а саме:
"Поради з платіжної безпеки для кожного";
"Історія шахрайства з грошима: від фальшивомонетництва до кібершахрайства";
"Правила платіжної безпеки. Види шахрайства";
"Поради з кібербезпеки та схеми шахрайства у воєнний час".


Крім того, ми обговорили  "Збірку коміксів про платіжне шахрайство" (https://cutt.ly/YwLvBlhf).
Пограли в гру  з платіжної безпеки "КіберБезпека: думай швидко, плати безпечно!"
Разом з учнями та батьками переглянули повчальні відео про платіжне шахрайство (https://cutt.ly/ZwLvBK1e).
Позмагалися в створенні наймудреніших паролів, які тільки змогла підказати наша фантазія, взявши за основу такі близькі та рідні кожному учню нашої школи слова як «Оріхів», «Сузір’я», «гімназія».
 





Окремо обговорили одну з останніх схем шахрайства, з якою зіштовхнулася більшість з нас останнім часом. Мова про «легкий заробіток на лайках»: пропонують гроші за «лайки» в соцмережах та прикриваються відомими компаніями.


«Привіт. На Дистанційному не хочете По Працювати.?», — уже з першого повідомлення зрозуміло, що перед нами — шахраї. Але в чому саме полягає їхня схема?
Робота полягає в «натисканні форми серця та надсилання знімку екрана». Якщо ви погодитеся, то отримаєте «тестове» завдання. З яким легко справитеся. Далі «менеджер» просить надати банківські реквізити. Ось в цьому й сенс шахрайства, бо ви ж самі надасте всі особисті дані заради отримання «зарплати». А якщо ви не погодитеся, то вам будуть настирливо телефонувати і ввечері, і назавтра, і післязавтра… доки не заблокуєте (на що я особисто дуже сподіваюся). Усвідомте, жодна організація, яка може платити гроші, не буде наосліп шукати собі співробітників по соцмережах та месенджерах!

На завершення такої пізнавальної Всеукраїнської інформаційної кампанії з протидії платіжному шахрайству #ШахрайГудбай ми підвели підсумки та виконали тестові завдання (liveworksheets.com), щоб впевнитися, що все добре зрозуміли та гарно запам’ятали.

Дякуємо експертам Національного банку України за цікаві матеріали (“Фейсбукˮ: @harazd.bank.gov.ua, @talan.nbu, інстаграм: @harazd_nbu).

Учитель інформатики Вікторія ДЕНИСЕНКО

https://suziria-orikhiv.e-schools.info/news/353890